台東飛鴻-教師手札

剛開學，起用了一些新幹部，但卻都有一些掙議性的人物，但我卻一再一再的稱贊並指導他們，結果最令我頭痛的人物卻成了會主動要求班上的人物了！如風紀、衛生…　　

用鼓勵的方式來帶班，不但老師不用生氣，且精神又充沛；學生更可感受到老師的支持及鼓勵，加強他的自信心，大家向上的心就都來了！

總之，導師應該是孩子們最強大的支持來源，導師應該源源不絕的灌輸稱贊的能量給學生！！而老師也才能從中發現孩子的優點、為孩子發現世界的美好及做人做事的無限可能性，正是身為一個老師最大的快樂呀！

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