台東飛鴻-教師手札

教師心情~終於發現，當老師的快樂方式了…

rwood | 11 九月, 2004 10:53

終於發現，當老師真的是所以職業中，可以在工作時，充滿了「感恩」「希望」及「夢想」的工作，可以說是個「築夢工程」!

原來，我的工作，是要隨時「發現孩子的優點」、要隨時「討論及建立孩子的夢想」，導師的工作是要建立一個大家可漸漸成功的盞境，有點像創世紀的神在塑造一個伊甸園！而且是希望的伊甸園！這工作不是很充實嗎？這是個發掘及引導人性潛能的偉大工程！　

而且，這個工程，不需打罵，只要有時裝酷、其他時多用「鼓勵」的方式即可！　基本上，是個全然「講好話」的工作，這真的是太適合我的工作了！我也會喜歡這樣子「做好人」，完全不得罪人的工作的！！

終於找到能讓自已樂在其中工作的方法了（就是稱贊、再稱贊、不停的發覺學生的優點、彷彿自已也有了學生的各項才能一般的高興！），太好了！在末來的２０年中，我大概可以很享受「工作即休閒」的最高境界了吧（希望可以的）！

rwood | 11 九月, 2004 10:36

剛開學，起用了一些新幹部，但卻都有一些掙議性的人物，但我卻一再一再的稱贊並指導他們，結果最令我頭痛的人物卻成了會主動要求班上的人物了！如風紀、衛生…　　

用鼓勵的方式來帶班，不但老師不用生氣，且精神又充沛；學生更可感受到老師的支持及鼓勵，加強他的自信心，大家向上的心就都來了！

總之，導師應該是孩子們最強大的支持來源，導師應該源源不絕的灌輸稱贊的能量給學生！！而老師也才能從中發現孩子的優點、為孩子發現世界的美好及做人做事的無限可能性，正是身為一個老師最大的快樂呀！